domingo, 5 de octubre de 2014

EBI COLOMBIA: ¿QUE ES UN FRISO Y COMO SE HACE?

EBI COLOMBIA: ¿QUE ES UN FRISO Y COMO SE HACE?: Un Friso es una especie de lámina para ilustrar un tema. Te diré cómo se hace: 1. Debes tener a mano cartulinas (dependiendo la cantidad...

viernes, 22 de agosto de 2014

PELÍCULA: HOME

1. Escriba un ensayo de dos páginas sobre la película.
2. Qué fue lo que más le llamó la atención? Explique su respuesta.
3. Qué procesos biológicos se explican en ella? Definalos brevemente.
4. Qué enseñanza le deja la película?
5. Realice un dibujo (con colores) en  un formato A4, marquelo y entreguelo dentro de la carpeta, no grape dicho formato.
 
http://youtu.be/SWRHxh6XepM




miércoles, 13 de agosto de 2014

Lectura: fundamental para el aprendizaje y la entretención

Hola!
Les recomiendo la siguiente página, muy divertida y amena, además nos muestra como podemos escribir nuestros propios cuentos: cuentos de la naturaleza!!!!
http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-cuidar-la-naturaleza

sábado, 2 de agosto de 2014

HACERSE MIEMBRO

Hola!
Para ver los vídeos y realizar las actividades, debe registrarse, es decir, hacerse miembro,  indicando el grado a que pertenece.
Esto es con fines netamente escolares.

martes, 20 de mayo de 2014

MATERIAL DE LABORATORIO

1. Observar el vídeo, titulado Material de laboratorio.
2. En hojas de block, tamaño carta realizar los dibujos de cada uno de los implementos, colorearlos.
3. Consultar y escribir a mano, el uso de cada uno de los implementos.
4. Entregar el trabajo, en la fecha estipulada en clase, en carpeta blanca, con excelente presentación.

Material de laboratorio.

jueves, 27 de marzo de 2014

TRABAJO 2° PERIODO GRADO 9°

EDUCACIÓN EN VALORES
REQUISITOS: En hojas de block, tamaño carta, rayadas, a mano, con carpeta blanca, hoja de presentación, individual, con excelente presentación, en la fecha estipulada y en la hora de clase. Consultar todo lo relacionado sobre:
1. Sentido de pertenencia a la Institución.
2. Sentido común.
3. Amor y respeto a la naturaleza
4. Por qué debemos ahorrar AGUA.
5. Crear una copla, cuento o poesía sobre cualquiera de los 4 puntos anteriores.

Nota: el trabajo debe llevar: contenido, dibujos con colores.